"但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班"中"但"字的作用

转折作用,表达了鲁迅先生的愤慨。
《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文，记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片段。其中有东京“清国留学生”的生活情况，由东京到仙台的旅途回忆，有在仙台的食住情况，也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥，还有一次看电影受到的刺激，而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。藤野先生本名藤野严九郎，是作者的老师。本文内容丰实，笔意纵横，形散神凝，错落有致，发人深省，一条鲜明的爱国主义思想线索贯穿了全文，使每个看来似乎是平淡无奇的生活片断闪耀着夺目的光华，从而给读者以深刻的启迪。

转折,表达了鲁迅先生的愤慨 清国留学生本是作为国家的希望来留学的 ,却在花下.......

表达了鲁迅先生的愤慨 清国留学生本是作为国家的希望来留学的 却不务正业

转折